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- 2018-12-06 发布于浙江
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人教版生物八年级下册教学课件 8.1.2 免疫与计划免疫 (共37张).ppt
1、静脉注射毒品 2、不安全性行为 3、输入含艾滋病病毒的血液或血液制品 4、未消毒的、病人用过的注射器等传播 5、母婴垂直传播 正确对待艾滋病患者 对于中学生而言,要能做到: ⑴不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。 ⑵给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。 免疫分类 一般所说的免疫是指特异性免疫 非特异 性免疫 第一道防线: 皮肤和黏膜 特异性 免疫 第三道防线: 免疫器官和 免疫细胞 第二道防线: 杀菌物质和吞噬细胞 阻挡或杀死病原体,清扫异物。 溶解、吞噬和消灭病原体。 产生抗体,消灭抗原。 课堂小结 免疫的功能 防御感染 自身稳定 免疫监视 计划免疫:有计划的进行预防接种 预防艾滋病 想一想: 患过麻疹的人,一般终身不会再患麻疹,而患过感冒的人还会患感冒?你知道这是为什么吗? 为预防结核病而注射卡介苗是什么道理? 有一种说法:人要是爱干净超过了必要的限度,反而比别人更容易得病。你认为有道理吗?请说明理由。 为了预防乙肝而注射丙种球蛋白是何道理? * * * 思考 在感冒流行的季节,为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病? 当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙? 免 疫 一、人体的三道防线 第一道防线: 皮肤和黏膜 第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线: 免疫器官和免疫细胞
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