汽车学程校订应用专业科目科目大要.docVIP

PAGE 1 PAGE 11 十七、汽車學程校訂專業科目科目大要 機械工作法及實習科目大要 科目名稱 機械工作法及實習 學分數 4 必/選修 ￡ 必修 R選修 教學目標 1.使學生瞭解機械工作法在動力機械維修工作上之重要性。 2.培養學生具備使用基本量具與維修工具之能力。 3.培養學生具備基本機械工作之能力。 4.培養學生具備使用基本氣銲和電銲設備之能力。 教學內容 本科目目標在協助學生瞭解機械工作法及其在動力機械維修工作上之重要性。主要教學內容包含：基本量具使用、基本維修工具使用、基本機械工作法之鋸切、銼削、研磨與拋光、鑽孔、攻絞螺絲、螺絲拆裝、電銲、氣銲設備使用等。教學實施前應先使學生明瞭實習目標及安全注意事項，教學活動中應重視示範與個別輔導，操作實習時應充分瞭解機器的安全使用方法，教學過程中應加強職業道德與環保素養之培養。 實施方式 (1)本科目為實習科目。 (2)如需至工廠(場)或其他場所實習，得分組上課，每班最多以二組為限，每組最低人數不得少於十五人。 (3)以教師講解、示範，學生操作實習為原則。 動力機械概論科目大要 科目名稱 動力機械概論Ⅰ/Ⅱ 學分數 2/2 必/選修 ￡ 必修 R選修 教學目標 1.使學生認識各種動力機械之名稱、規格及用途。 2.使學生熟悉各種動力機械之工作原理。 3.使學生瞭解各種動力機械之理論。認識汽車底盤各項機件的構造、規格及工作原理。 教學內容 本科目目標在協助學生認識各種動力機械之名稱、規格及用途，熟悉各種動力機械之工作原理，瞭解各種動力機械之理論計算。主要教學內容包含：蒸氣動力機、內燃機、泵、水輪機、空氣機械、揚升機械、拖曳和推拉機械與搬運機械等。教學實施應注意基本觀念解說，避免深奧理論，使學生有正確的觀念，教師可配合實物或實驗方式輔助教學，利用圖表、幻燈片、投影片、電腦媒體等輔助教學。 實施方式 教師可配合實物，可參酌採取下列教學法等綜合運用：講述法、發表法、問答法、練習法、分組討論法、問題導向學習法、自學輔導法、觀摩法。 引擎原理及實習科目大要 科目名稱 引擎原理及實習 學分數 4 必/選修 ￡ 必修 R選修 教學目標 1.使學生瞭解引擎與其輔助系統之工作原理。 2.使學生具備使用基本工具與設備之能力。 3.使學生能熟練、正確地閱讀修護手冊、零件手冊、電路圖等。 4.培養學生具備保養與調整引擎之能力。 5.培養學生具備更換引擎零組件之能力。 教學內容 本科目目標在協助學生瞭解引擎工作原理、維修方法，能熟練並正確地閱讀修護手冊、零件手冊、電路圖等，具有保養、更換、安裝、調整測試引擎能力與職場環境保護觀念。主要教學內容包含：引擎本體與附屬系統零組件的認識、檢查、拆裝、維修、測試及調整。教學實施注意基本觀念解說，避免深奧理論，使學生有正確的觀念，配合實物教學，利用圖表、投影片、電腦媒體等實施輔助教離合器總成檢修。 實施方式 (1)本科目為實習科目。 (2)如需至工廠(場)或其他場所實習，得分組上課，每班最多以二組為限，每組最低人數不得少於十五人。 (3)以教師講解、示範，學生操作實習為原則。 機件原理科目大要 科目名稱 機件原理 學分數 2 必/選修 ￡必修 R選修 教學目標 1.使學生認識各種機件之名稱、規格及用途。 2.使學生熟悉各種機件所組成之機構功用。 3.使學生瞭解各種運動機構之原理。認識汽車底盤各項機件的構造、規格及工作原理。 教學內容 本科目目標在協助學生認識各種機件之名稱、規格及用途，熟悉各種機件組成機構之功用及各種運動機構之原理。主要教學內容包含：緒論、螺旋、螺旋連接件、鍵與銷、彈簧、軸承及軸的連接裝置、帶輪、鏈輪、齒，輪系，制動器，凸輪等。教學實施應注意基本觀念解說，避免深奧理論，使學生有正確的觀念，教師可配合實物或實驗方式輔助教學，利用圖表、幻燈片、投影片、電腦媒體等輔助教學。離合器總成檢修。 實施方式 (1)先說明簡單原理，再配合實例解說。 (2)教師應多指定習題，供學生練習，以增加學習效果。 (3)若干重要公式，宜在課堂推導之，使學生能完全了解公式之由來。 機電識圖與製圖科目大要 科目名稱 機電識圖與製圖Ⅰ/Ⅱ 學分數 2/2 必/選修 ￡ 必修 R選修 教學目標 1.使學生認識製圖之基本配備及使用法，並能繪製各種線條。 2.培養學生能閱讀工程圖，以增進製造及修護各種動力機械之能力。 3.培養學生能正確以徒手或製圖設備繪製工程圖。 4.使學生瞭解並熟悉機電符號，並能以徒手或製圖設備繪製各種機電圖。 教學內容 本科目目標在協助學生認識製圖之基本配備及使用方法，並能繪製各種線條，培養學生能閱讀工程圖，以增進製造及修護各種動力機械之能力，從而能正確以徒手或製圖設備繪製工程圖，使學生瞭解並熟悉機電符號，並能繪製與閱讀各種機電圖，以習得機電製圖之基本知識與閱讀工