五年级上语文第六单元学案及达标训练题(最新人教版).docVIP

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  • 2018-12-10 发布于江苏
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五年级上语文第六单元学案及达标训练题(最新人教版).doc

五年级上语文第六单元学案及达标训练题(最新人教版)

五年级上语文第五六单元学案及达标训练题(最新人教版) 第五单元 有趣的汉字 第1时 学校 班级 姓名 【学习目标】 1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字化的丰富有趣。初步了解汉字的起,引发学生对汉字的兴趣。 3.认识10个生字。 【预习导航】 读读下面的小资料,相信会给你不少收获。 汉字的起:汉字远流长,是世界上最古老的字之一。我们现在能见到的最古而又完备的汉字,是殷墟甲骨,是商代人使用的字,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲骨早得多。关于汉字的产生,过去曾有过多种说法。 一、给下面加点的字注音。 ( ) ( ) ( ) 1外甥打灯笼——照旧(舅)2上鞋不用锥子——真好(针) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3鸿鹄 迂回 字典 剖开 蛀虫 恭敬 搁板 二、预习,按要求做题。 1.认真阅读“阅读材料1—4”,思考:这四则材料分别从哪个方面说明汉字有趣的?为什么说是有趣的? 2.除了上述四种汉字有趣的现象外,你还知道哪些汉字有趣现象? 3你解决的问题: 。 4你的疑问: 三、通过预习,你还有哪些收获,赶快写下吧。 【堂探究】 1.关于字谜:请你独立猜出谜底,谜底分别是 2.关于谐音。 本中例举了几种有趣的谐音? 能说出是哪两个字谐音吗? 3. 关于仓颉造字。 用

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