四年级数学《积的变化规律》ppt课件课本-新.pptVIP

接力赛（直接填结果） 18×21=378 18×（ ）=3780 （ ）×2100=37800 我发现 一个因数扩大倍，另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变。 ※ 这节课学到了什么？ 这道题怎么办呢？ 一个因数扩大6倍， 另一个因数缩小2倍， 积（ ） * 四年级（上） 四年级一班 欢迎各位老师来到四年级一班 19×5=95 因数 因数 积 注意：学习中 因数 不考虑 自然数“0” 6 × 2 = 6 × 20 = 6 × 200 = 不 变 不 变 12 120 1200 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 不 变 扩 大 100 倍 扩 大 100 倍 20 × 4 = 10 × 4 = 5 × 4 = 不 变 不 变 不 变 缩 小 2 倍 缩 小 2 倍 缩 小 2 倍 缩 小 4 倍 缩 小 4 倍 80 40 20 在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大相同的倍数。 在乘法里，一个因数 不变，另一个因数缩小几 倍，积也缩小相同的数。 缩 小 2 倍 找规律： 在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。 我们的发现： 1、验证规律。 先用积的变化规律填空，再用笔算验算。 26×48 ＝ 1248 17×12 ＝ 204 26×24 ＝（ ） 17×24 ＝（ ） 26×12 ＝（ ） 17×36 ＝（ ） 624 312 408 612 2、根据8×50=400,直接说出下面各题的积。 16×50= 32×50= 64×50= 800 1600 3200 8×25= 200 一个长方形的果园，如果 长不变，宽要增加到24米， 扩大后的果园面积是多少？ 400平方米 8米 例 400平方米 8米 400平方米 8米 一个长方形的果园，如果 长不变，宽要增加到24米， 扩大后的果园面积是多少？ 400平方米 8米 400平方米 8米 一个长方形的果园，如果 长不变，宽要增加到24米， 扩大后的果园面积是多少？ 400平方米 8米 24米 ( ) ×（ ）=37800 ( ) ×（ ）=37800 ▼ 算一算，想一想，你能发现什么规律？ 18×24=432 （18×2）×（24÷2）= （18÷2）×（24×2）= 432 432 105×45＝4725 （105×3）×（45÷3）＝ （105÷5）×（45×5）＝ 4725 4725 在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。 一个因数扩大（或缩小）若干倍，要使积不变，另一个因数该缩小（或扩大）相同的倍数。 *