2018_2019学年高中历史第一单元梭伦改革3雅典民主政治的奠基石课件新人教版选修1.pptVIP

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  • 2018-12-06 发布于河南
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2018_2019学年高中历史第一单元梭伦改革3雅典民主政治的奠基石课件新人教版选修1.ppt

◆ 晨读午诵 【记知识纲要】 【答必记问题】 1.梭伦的个人命运。 2.梭伦改革的意义。 3.梭伦改革的局限性。 一、梭伦改革的结局 1.梭伦出走 (1)原因 ①改革没有消除_______与______的根本矛盾。 ②梭伦拒绝建立__________。 (2)出走:离开雅典,到______、塞浦路斯、_________等地漫游。 2.僭主政治的建立 (1)背景:梭伦出走后,雅典社会矛盾进一步激化。 (2)建立:公元前560年,______________夺取政权,建立了个人独裁的僭主政治。 (3)措施:打击______势力,提高_______的经济地位,发展_________。 僭主政治是一种个人独裁统治,这是否意味着贵族政治的复辟呢? 【提示】 否。庇西特拉图建立僭主政治后打击贵族势力,提高平民经济地位,发展工商业,他以独裁形式保护了梭伦改革的成果,为雅典民主政治的发展扫除了一些障碍。 二、梭伦改革的历史意义 1.经济发展:大大促进了农业和_________的发展,使雅典成为古希腊最繁荣的工商业城邦。 2.民主奠基 (1)“解负令”使广大平民成为享有__________的公民,形成了民主政治必须具备的公民群体。 (2)以财产的多寡来确定公民的政治权利,从根本上瓦解了贵族___________的基础。 (3)恢复公民大会权力、设立四百人会议和公民陪审法庭等国家权

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