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- 2018-12-06 发布于河北
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微课(利用一元一次方程解决销售中的盈亏问题)
火石中学课程改革数学学案
备课人: 钟华林 备课时间: 2016年11 月27日 审印人:
课题
利用一元一次方程解决销售中的盈亏问题
学习
目标
★知道商品销售中的“进价”,“标价”,“售价”,“利润”,“利润率”等概念的含义及之间的关系;
★★能够根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程;
★★★让学生知道商品销售中的盈亏的算法;
学习流程
任务分工
主要方法
1.仔细浏览学案,带着问题认真阅读教材第102页,把有疑问的做上记号;
2.独自完成学案,1、2、3、4号同学完成1、2星活动,5、6号完成所有活动;
3.有困难的问题提交小组讨论,组长对小组的完成情况进行检查;
4.严禁抄袭或借给其他同学抄袭;
5.学习方法:自主学习,小组合作探索,归纳总结。
学习
程序
学习活动
学法指导
活动一:自主学习
1.复习旧知★
口述列一元一次方程解应用题的步骤:
(1)______ (2)______ (3 )______(4)______(5)______(6)_______
2.自主探索,感知新知★
一、销售中的各种问题练习。
(1) 商品原价200元,九折出售,卖价是________元。
(2)商品进价是150元,售价是180元,则利润是________多少元。利润率是________。
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