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- 2018-12-05 发布于江苏
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同角三角函数地基本关系.ppt
练习:证明 Company Logo LOGO 贵州省、三都民族中学、高一数学备课组 2015年11月 一、创境设问:填一填 直接可以用单位圆得到. 请根据以上结果讨论,当角α确定后, α的正弦、余弦、正切值也随之确定,它们之间的关系: 可以证明吗? 角α 是否可以为任意角? 称为平方关系 二、结论 称为商数关系 判一判 判断下列式子是否成立? 先定象限,后定值 例题讲解: 例2:已知 求cosa, tana的值 练习:P20 、1.、2、3 三、数学应用:求值 例1、已知tan α=2,求: 化弦为切 化弦为切 妙用“1”,然后再化弦为切 1 练习:3 、4 练习: 三、数学应用:求值1 作业:P21、 10(3)、P21 、B组、3 (一)同角三角函数的基本关系式: 平方关系: 商数关系: 小结: (二)公式的应用:知一求二:由一个角的某一三角函数值; 求出其它的两个三角函数值; (三)数学思想方法: ①分类讨论; ②方程(组)的思想. (3)充分利用“1”的思想及构造思想 例1、已知0απ,sinα+cosα= . 求:(1)sinαcosα; (2) sinα-cosα. 三、数学应用:求值2 三、数学应用:求值 练习: 三、数学应用:化简 例1: 三、数学应用:化简 练习: 练习:P20 、4、
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