小学四学年语文上册 - 《飞向蓝天地恐龙》PPT教案.ppt

自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利，了解课文写了一件什么事。 霸王龙 迟钝 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 赫胥 骨骼 后裔 描绘 隧道 鸵鸟 支撑 繁衍 十吨 茹毛饮血 颅膨 敏捷 鸟翼 无庸置疑 鸽子　凶猛　　轻盈　　　　　　 课文简说： 　　这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。 　　文章揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。 * * 　　1猜词语 　　颜色多，灿烂多彩( ) 　　在空中回旋地飞( ) 　　高高地在天空中或高升到天空中( ) 　　动作迅速而灵敏( ) 　　说话或写文章时最重要的部分( ) 　　2根据动作选配词语 　　( )笨重、迟钝( )轻灵、敏捷、翱翔 　　3词语理解 　　茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 　　毋庸置疑：指无需怀疑，是铁一样的事实。 　找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？告诉了人们一个什么样的重要信息呢？ 　　(在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。) 　　△读第二自然段 　　读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？ 　　结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？ 　　“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。” 中生代：地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年。 　　化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。五彩斑斓：颜色灿烂多彩。 　　亲缘关系：血缘关系。如：你和爸爸、妈妈或亲妹妹，有血缘关系。 　　后裔：已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。 　　欣喜若狂：非常的欢喜快乐。本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石，能证明恐龙演化成鸟类，而非常欢喜快乐。 　　演化：演变。本文指恐龙演变鸟类。 　　繁衍：逐渐增多 　　鸟翼：鸟类的飞行器官，由前肢演化而成，上有羽毛。 　　毋庸置疑：无须怀疑。 两亿三千万年前，第一种恐龙和狗一样大，它用两条后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁殖成了形态各异的庞大家族：有些两足奔跑，有些四足行走；有些身体庞大，有些小巧；有些凶猛，有些温顺。其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑，也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。