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义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册 谜语 嗡嗡嗡，嗡嗡嗡， 成群飞进百花丛， 传播花粉又采蜜， 个个都是爱劳动的小英雄。 谜底： 蜜蜂 会写的字 列蜂敲附近 讶谈派引 蜜蜂引路 mò s ī f ù 莫 斯 附 pài tán yà 派 谈 讶 列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂　采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人 派去 敲门 惊讶 观察 仔细 认真 观看 惊奇 发现 引路 常常 带路 经常 发觉 连线近意词 蜜蜂引路 看了题目，你有什么疑问吗？ 是谁让蜜蜂引路呢？ 蜜蜂是怎样引路的？ 蜜蜂引路 1、自读课文，边读边标出自然段序号。 2、思考：课文写了一件什么事？ 读书要求： 蜜蜂引路 这件事发生在什么时间？什么地点呢？课文的哪个自然段告诉了我们？ （读课文第一自然段） 蜜蜂引路 列宁常常请养蜂人来谈天，这说明了什么？ 列宁找养蜂人谈什么？ 蜜蜂引路 读第二自然段回答： 列宁为什么这一次亲自去找养蜂人？ （用“因为……所以……”句式说一说） 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂