汽车综合故障诊断培训课程标准规范.docVIP

《汽车综合故障诊断》学习领域课程标准 制定单位：邢台职业技术学院 邢台东风雪铁龙4S站 制定时间：2008年4月20日 一、学习领域定位 1．典型工作任务 本课程所对应的典型工作任务是汽车综合故障诊断，主要培养学生利用现代诊断和检测设备进行汽车故障诊断与分析、故障检测及排除等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。 2．典型工作任务描述 汽车机电维修工根据维修前台接待提供的维修工单，在汽车机电维修工位，在规定工时内以经济的方式按照专业要求完成待维修车辆的故障诊断、故障分析和故障排除，并在汽车检修过程中发现维修工单所没能记录到的而又应该进行的维修项目。对已完成的工作进行记录存档，自觉保持安全作业及5S的工作要求。 3．本课程在课程体系中的地位与作用 《汽车综合故障诊断》是汽车检测与维修技术专业针对于汽车维修工岗位能力进行培养的一门核心专业课程，本课程根据汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案，结合我国目前汽车维修行业的实际情况而设置，其前修课程为《汽车拆装与调整》、《发动机电控系统的诊断与修复》、《汽车传动系统的检测与修复》、《汽车转向、行驶与制动系统的检测与修复》等专业课程，后续课程为《汽车维修质量检验》，为维修生产实习和就业上岗打下坚实的基础。 二、学习目标 学生在教师指导下或借助维修手册等资料，分析汽车综合