2018-2019学年高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元第2课时物质的量教名师制作优质学案苏教版必修.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二课时　物质的量 —————————————————————————————————————— [课标要求] 1．了解物质的量的单位——摩尔。 2．认识物质的量及摩尔质量的含义。 3．掌握物质的量与NA、质量、微粒数的关系。, 　1．物质的量表示含有一定数目微粒的集合体的物理量，其符号为n，单位为摩尔。 2．阿伏加德罗常数是指0.012 kg C-12中所含的原子数，符号为NA，单位为mol－1，NA近似为6.02×1023 mol－1。 3．摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，在以g·mol－1为单位时，其数值等于相对分子质量或相对原子质量。 4．物质的微粒数、质量与物质的量的关系：n＝eq \f(N,NA)＝eq \f(m,M)。 5．化学方程式中各物质的化学计量数之比等相应物质的微粒数之比和物质的量之比。 eq \a\vs4\al(物质的量) 1．物质的量 (1)含义：表示含有一定数目微观粒子的集合体，符号为n。物质的量是国际单位制中的7个基本物理量之一。 (2)意义：物质的量把一定数目的微观粒子与可称量的宏观物质联系起来。 [特别提醒] “物质的量”是一个专有名词，是一个整体，不能拆开来理解，不能说成“物质量”或“物质的质量”等。 2