2010届高三化学一轮复习学桉硫及其化合物.docVIP

2010届高三化学一轮复习学案： 硫及其化合物 复习目标： 1、了解硫在自然界中的存在和硫的性质。 2、掌握SO2的重要性质 ３、掌握浓硫酸的性质 知识梳理： 一．自然界中的硫 １．自然界中中不同价态的硫元素间的转化： 1．根据教材中硫元素之间的转化关系，写出下列物质的化学式： 　石膏：　　　　　　芒硝：　　　　　　　黄铁矿：　　　　　 2．硫元素在地壳中的含量较少，但分布却很广，既有游离态，如　　　　　；又有化 合态，如 等。 ２．认识硫单质 1.硫单质的物理性质： 硫单质俗称　　　　，通常状态下它是一种　　　或　　　的固体，很　　　，易研成　　　 不溶于　　　　，微溶于　　　　，易溶于　　　　． 2．硫单质的化学性质： 用化学事实说明硫既有氧化性又有还原性：　 = 1 \* GB3 ①氧化性：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 = 2 \* GB3 ②还原性：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二．不同价态硫元素间的转化： １．硫元素有　　　　　　　四种常见化合价，－２价的硫对应的常见化合物有　　　　　 　　　　　等，具有　　　　性．＋４价的硫对应的常见化合物　　　　　　等， 既有　　　　性，又有　　　　　性．＋６价的硫对应常见化合物　　　 等， 只具有　　　　性．　　　　和　　　　分别为亚硫酸和硫酸的酸酐． ２．二氧化硫　　　色，有　　　味的有　　　　气体，　　　溶于水，二氧化硫具有 　　 性，使有色物质褪色． （１）．酸性氧化物（与CO2的性质相似）： 请写出下列化学方程式： = 1 \* GB3 ①SO2与水反应：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 = 2 \* GB3 ②SO2与少量和足量的NaOH溶液： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 = 3 \* GB3 ③足量的SO2通入澄清石灰水中：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）．既有氧化性又有还原性： 请写出下列化学方程式： = 1 \* GB3 ①SO2被催化氧化：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 = 2 \* GB3 ②SO2和H2S反应：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （３）．ＳＯ２的漂白性： 　二氧化硫具有漂白作用，能够使　　　等有色物质结合生成一种　　　　． 利用二氧化硫的这种性质可以来　　等物质，但在光照或受热的条件下又能变为原来颜色。 思考：如何鉴别CO2和SO2？ ３．其他含有不同价态硫元素的物质间的相互转化： （１）Ｈ２Ｓ气体通入氯水中：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）Ｈ２Ｓ气体通入FeCl3溶液中 （３）SO2通入氯水中: 4.硫酸 ⑴ 硫酸的物理性质： 纯硫酸是无色油状液体，难挥发，易吸水，能与水任意比互溶，溶于水放出大量热。 [思考]进行稀释浓硫酸的操作时应注意什么问题？ [提问]实验室用浓硫酸制氯化氢气体，利用其什么性质？ [探索]浓硫酸具有难挥发性，将其敞口放置浓度和质量是否不变呢？ ⑵ 硫酸的化学性质： ① 稀硫酸具有酸的通性 ①能与活泼金属反应生成盐和氢气； ②能与金属氧化物反应生成盐和水； ③能和碱反应生成盐和水； ④能使酸碱指示剂变色； ⑤能和某些盐反应。 ② 浓硫酸的特性： ①吸水性：将物质中含有的水分子夺去。 如：使蓝色的胆矾晶体变为白色固体。 ②脱水性：将别的物质中的H、O按原子个数比2:1脱出生成水。 如：蔗糖的碳化 ③强氧化性： a) 活泼性在H以后的金属反应：（条件：Δ） Cu + 2H2SO4(浓）== CuSO4 + SO2 ↑ +2H2O b) 与非金属反应：（条件：Δ） C + 2H2SO4(浓）== CO2 ↑+ 2SO2↑ + 2H2O c) 冷的浓H2SO4使Fe、Cr、Al等金属表面生成 一层致密的氧化物薄膜而发生“钝化”； d) 与其他还原性物质反应： 2HBr + H2SO4(浓）== Br2 + SO2↑ + 2H2O