第1课时 有理数的加法教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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返回 (1) 4.5+(-1.2)=3.3(km). 答:小明家离公园有3.3 km远. (2) 4.5+1.2=5.7(km). 答:小明骑车行驶的路程为5.7 km. 解: 22.传说“九宫图”是远古时代洛河中的一只神龟背上的图案,故又称“龟背图”,中国古代数学史上经常研究此图. 类比法 7 2 5 9 8 3 4 现有1,2,3,4,5,6,7,8,9共九个数,请将它们分别填入如图①所示的九个方格中,使得每行的三个数、每列的三个数、斜对角的三个数之和都等于15; (2) 通过研究问题(1),利用你发现的规律,将3,5,-7,1,7,-3,9,-5,-1这九个数分别填入如图②所示的九个方格中,使得横、竖、斜对角的三个数的和都相等. 返回 3 5 -5 -7 1 9 7 -3 -1 1.3 有理数的加减法 第1课时  有理数的加法 第一章 有理数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 1.同号两数相加,取相同的______,并把绝对值__________. 如:+3与+5的和取_____号,和为________; -3与-5的和取______号,和为________. 符号 相加 返回 1 知识点 同号两数加法法则

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