浙江专版2018-2019版高中生物第六章生态系统第15课时生态系统的稳态及其调节名师制作优质学案浙科版必修.docVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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浙江专版2018-2019版高中生物第六章生态系统第15课时生态系统的稳态及其调节名师制作优质学案浙科版必修.doc

浙江专版2018-2019版高中生物第六章生态系统第15课时生态系统的稳态及其调节名师制作优质学案浙科版必修

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第15课时 生态系统的稳态及其调节 学考要求 知识内容 必考要求 加试要求 生态系统的稳态 a a 稳态的调节 b b 课时要求 (1)简述生态系统的稳态。(2)概述负反馈和正反馈,说出负反馈和正反馈的调节机制。(3)探讨提高生态系统稳定性的措施。 一、生态系统的稳态及其调节 1.稳态 (1)含义:生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态,使系统内部的所有成分彼此相互协调,保持稳定。 (2)稳态的原因:稳态是靠生态系统的自我调节来实现的。 2.反馈调节 当生态系统中的某一成分发生变化的时候,它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化,这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分,这个过程就叫反馈调节。 思考 在内环境稳态调节中是否也存在反馈调节,以哪种调节为主? 答案 也存在,以负反馈调节为主。 3.反馈调节的类型 (1)负反馈 ①作用:负反馈是最常见的一种反馈,反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化,使生态系统保持稳定。 ②实例:某草原上狼、兔和植物的数量变化。 (2)正反馈 ①作用:加速生态系统最初所发生的变化,使生态系统远离稳态。 ②实例:一个湖泊生态系统中发生的正反馈调节。 探究1——实例分析 负反馈和正反馈 (1)完成下图的

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