探究故事化叙事的人物形象塑造能力及改进策略以《中国好声音》为例.docVIP

探究故事化叙事的人物形象塑造能力及改进策略以《中国好声音》为例.doc

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探究故事化叙事的人物形象塑造能力及改进策略 一一以《中国好声音》为例 专业:新闻学 学生:刘宇岑 指导老师:张超 自《中国好声音》成功后,我国选秀节目源源不断地开播,形成了百花齐放 的局面。合理使用故事化叙事,可以为选手木人加分,似运用失败,会影响受众 对选手的评分。本文将探讨《中国好声音》故事化叙事的运作机制、人物形象塑 造能力及如何改进。 关键词:中国好声音故事化叙事人物形象塑造能力 Explore the capacity of telling story to shape the character of people uses in the The Voice Of China Major: Journalism Student: Liu YuCen Supervisor: ZhangChao Abstract Under the condition of the premise of the rapid economic development,food and clothing live line is no longer the focus of people line of sight,instead,the pursuit of entertainment, in such a background,the story of the talent show narration arises at the historic moment. This is maker wants to pull into the distance between the audience and the means of ’’super girls” in 2005 began to draft just beginning. ’’Chinese good voice” is no exception,in 2012 for pure music,positive energy” unequivocally a huge success,but with too much story narration and cause controversy. Keywords: The Voice of China telling story the capacity to shape the character of people 目录 TOC \o 1-5 \h \z HYPERLINK \l bookmark5 \o Current Document \h 1导论 1 HYPERLINK \l bookmark6 \o Current Document \h 1.1选题目的及意义 1 1.1.1选题目的及意义 1 HYPERLINK \l bookmark7 \o Current Document \h 1.2研宄内容与方法 1 HYPERLINK \l bookmark8 \o Current Document \h 2故事化叙事的概述 2 HYPERLINK \l bookmark9 \o Current Document \h 2.1选秀节目的故事化叙事定义 2 HYPERLINK \l bookmark10 \o Current Document \h 2.2电视节目的故事化叙事 2 HYPERLINK \l bookmark11 \o Current Document \h 2.3电视节目的故事化叙事的策略手段 3 2.3.1设置悬念和疑问 3 2.3.2矛盾冲突构建 3 2.3.3人物形象的h显 3 HYPERLINK \l bookmark12 \o Current Document \h 3故事化叙事的在《中国好声音》中的运用 3 HYPERLINK \l bookmark13 \o Current Document \h 3.1故事主角一一类型多样的参赛者 3 HYPERLINK \l bookmark14 \o Current Document \h 3.2故事化叙事的风格及内容 4 HYPERLINK \l bookmark15 \o Current Document \h 3.3故事化叙事的运作机制 4 3.3.1互动产生 4 3.3.2叙事方式 4 HYPERLINK \l bookmark16 \o Current Document \h 3.4故事化叙事传播方式 5 3.4.1电视直播 5 3.4.2自媒体网状式传播 5 3.4.3传统媒体跟进 5 3.4.4电视再度挖掘 6 HYPERLINK \l bookmark17 \o Current Document \h

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