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- 2018-12-07 发布于中国
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子页2 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 一个圆柱的保温瓶,底面周长是18.84厘米,高是200厘米。这个保温瓶能装多少升水? 北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥 1、我会结合具体情境和实践活动,了解圆锥体积(和容积)的含义,进一步体会物体体积和容积的含义。 2、我要经历“猜想——验证”探索圆锥的体积(和容积)公式。 3、我能正确计算圆锥的体积(和容积),并解决一些简单的实际问题。 圆锥所占空间的大小是圆锥的体积。 准备等底等高的圆柱形容器和圆锥形容器各一个。 将圆锥形容器装满沙子,再倒入圆柱形容器,看几次能倒满。 小组活动: 1、通过实验你们发现圆柱的体积和圆锥体积之间有什么关系? 2、你能尝试写出圆锥的体积推到过程和计算公式吗? 准备等底等高的圆柱形容器和圆锥形容器各一个。 将圆锥形容器装满沙子,再倒入圆柱形容器,看几次能倒满。 圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍。 圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的 。 1 3 如果小麦堆的底面半径为2m,高为1.5m。
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