2.2.4 整式加减教学教材.pptVIP

梦栖皖水江畔 心驻黄山之巅 情系安徽学子 相约《点拨训练》 第2章 整式加减 2.2 整式加减 第4课时 整式加减 1 课堂讲解 整式的加减 求整式的值 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 课后作业 1 知识点 整式的加减 知1－导 1.整式加减的一般步骤是：先去括号,再合并同类项． 2.易错警示： (1)求两个整式的差，列式时要把各个整式作为一个 整体加上括号； (2)整式加减的结果一般都按某个字母的降幂排列， 且不带括号． 知1－讲 例1 求整式 4－5x2＋ 3x 与－2x＋7x2－3 的和． 解：　(4－5x2＋3x)＋(－2x＋7x2－3) 　　＝4－5x2＋3x－2x＋7x2－3 　　＝(－5x2＋7x2)＋ (3x－2x)＋ (4－3) 　　＝2x2＋x＋ l. (来自教材) 知1－讲 (来自《点拨》) 例2 (浙江温州)化简：2(a＋1)－a＝________． 导引：首先利用分配律及去括号法则去括号，然后合并同类项． a＋2 总 结 (来自《点拨》) 知1－讲 本题的易错点是使用分配律时，不能够使用彻底，从而出现漏乘现象． (来自《典中点》) 知1－练 B 1 化简x＋y－(x－y)的结果是(　　) A. 2x＋2y　　　B. 2y　　　C. 2x　　　D.0 2 多项式3a