1.沁园春·雪教学教材.pptVIP

请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 《沁园春?雪》朗读。 圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 下阕 上阕 纵论历代英雄，抒发词人的凌云壮志及豪迈情怀。 描写北国雪景，借景抒情,热情赞美祖国的大好河山。 品析上阕诗词 1.上阕描写北国雪景，哪几句是总写？哪几句是分写？描写了怎样的北国风光？ 【答案】“北国风光——万里雪飘”是总写，“望长城内外——分外妖娆”是分写 “千里冰封，万里雪飘。”(注意“封”和“飘”；互文)首句创造了一个冰天雪地、广袤无垠的境界，写法上动静结合。 2.上阕中“望”字统领到哪一句？“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎会像白象在奔跑？ 【答案】“望”字统领到“欲与天公试比高”。“望”字以下是雄伟的景观。“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻拟人手法，把“山”、“原”人格化。雪花飘飞是动态，说“山”在“舞”、“原”在“驰”形象地写出了万里雪飘，变静为动，画面生动活泼，景色壮观无比！ 诗词炼字品析法。 (中考占２ －３ )解答步骤一般为：第