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- 2018-12-08 发布于江苏
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第24章 圆 24.3 圆周角 第2课时 圆周角和直径 的关系 1 课堂讲解 直径所对的圆周角是直角 直角所对的弦是直径 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1.什么叫圆周角? 2.圆周角定理的内容是什么? 3.圆周角的度数与它所对的弧的度数有什么关系? 4.圆周角定理的推论1是什么? 1 知识点 直径所对的圆周角是直角 圆周角定理的推论2: (1)半圆或直径所对的圆周角是直角; (2)90°的圆周角所对的弦是直径. 知1-讲 例1 如图,△ABC的三个顶点在⊙O上,AD⊥BC, D为垂足,E是的中点,求证:∠1=∠2. 知1-讲 (来自《点拨》) 本题涉及的条件较多,图形比 较复杂,因此解题的切入点就 很多,切入点不同就有不同的 证法,实质不外乎从:等角代换;特殊圆周角相等 转化为它所对的弧相等;证角相等转化为它的等角 (圆周角)所对的弧相等这几个方面去思考. 导引: 方法一:如图,连接OE. ∵E为 的中点,∴OE⊥BC. 又∵AD⊥BC于点D, ∴OE∥AD,∴∠2=∠E. ∵OA=OE, ∴∠1=∠E,∴∠1=∠2. (来自《点拨》) 知1-讲 证明: 知1-讲 方法二:如图,延长AO交⊙O于点G,延长AD交⊙O 于点F,连接FG. ∵AG为⊙O的直径, ∴∠F=90°,即AF⊥GF. ∵AD⊥BC于点D,
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