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- 2018-12-07 发布于江苏
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体育统计第一次课教案9
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授课题目
绪论
授课类型
理论课
首次授课时间
学时
2
教学目标
1、让学生了解体育统计的目的、任务于研究对象
2、掌握体育统计所能够解决的实际问题,使学生对体育统计有概括的了解
重点与难点
体育统计所能解决的实际问题
教学手段与方法
多媒体和讲解法
教学过程:(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等)
研究方法授课思路:
研究方法
研究方法研究意义研究内容体育统计研究对象过程设计:
研究方法
研究意义
研究内容
体育统计研究对象
基本概念
基本概念
讲解要点及各部分具体内容:
一 体育统计及其研究对象
1体育统计的概念
在生产实践和科学实验中,我们经常会收集到许多数据,这些数据都是科学研究的宝贵资料,能为人们提供许多有用的信息。但这些信息往往不是一目了然,而是蕴藏在大量的数据之中。如何从这些庞杂的数据中获得更多的信息呢?数理统计为我们提供了许多有效的方法。
数理统计是以概率论为基础的应用数学的一个重要分支,是专门研究关于数据的收集、整理、描述和推断的一门数学学科。数理统计在应用上可追溯到古代,当时统治者用以治国的方法。对于人口、土地、物产、士兵、战车等都需要应用统计。这类统计是记录或描述已发生的各种现象,故可称为描述性统计;后来,随着科学的发展,又逐步形成了推断性统计。数
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