体育统计第一次课教案9.docVIP

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  • 2018-12-07 发布于江苏
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体育统计第一次课教案9

PAGE PAGE 1 授课题目 绪论 授课类型 理论课 首次授课时间 学时 2 教学目标 1、让学生了解体育统计的目的、任务于研究对象 2、掌握体育统计所能够解决的实际问题,使学生对体育统计有概括的了解 重点与难点 体育统计所能解决的实际问题 教学手段与方法 多媒体和讲解法 教学过程:(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等) 研究方法授课思路: 研究方法 研究方法研究意义研究内容体育统计研究对象过程设计: 研究方法 研究意义 研究内容 体育统计研究对象 基本概念 基本概念 讲解要点及各部分具体内容: 一 体育统计及其研究对象 1体育统计的概念 在生产实践和科学实验中,我们经常会收集到许多数据,这些数据都是科学研究的宝贵资料,能为人们提供许多有用的信息。但这些信息往往不是一目了然,而是蕴藏在大量的数据之中。如何从这些庞杂的数据中获得更多的信息呢?数理统计为我们提供了许多有效的方法。 数理统计是以概率论为基础的应用数学的一个重要分支,是专门研究关于数据的收集、整理、描述和推断的一门数学学科。数理统计在应用上可追溯到古代,当时统治者用以治国的方法。对于人口、土地、物产、士兵、战车等都需要应用统计。这类统计是记录或描述已发生的各种现象,故可称为描述性统计;后来,随着科学的发展,又逐步形成了推断性统计。数

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