8 小溪流的歌执教邹蓉九年制义务教育课本语文S版第十二册.pptxVIP

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  • 2018-12-09 发布于天津
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8 小溪流的歌执教邹蓉九年制义务教育课本语文S版第十二册

九年制义务教育课本语文S版第十二册8 小溪流的歌执教:邹蓉小河小溪流小溪流的歌大海大江找一找,说一说 在第2部分中,找出直接赞颂小溪流的精神的句子,然后说说小溪流的精神是什么。进取、百折不挠 小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐又有旁的小溪流来同他会合在一起,小溪流就长大了。乐观、充满活力 在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜,快乐。奉献、无尽无止村庄里有水磨等着他去转动。找一找,读一读小溪流的歌 在小河、大江、海洋这三部分中,分别找出表现小溪流精神的句子,有感情地朗读。(进取乐观奉献)小河大海大江 “为什么呀?就不!不能够停留! ”“为什么?才不听你的咧!就不能停留!”“为什么?不行!不能停留!”“休息?为什么?那可不成!”方法 技能1、从难理解的词语、句子方面提出问题。 2、从文章的思想内容方面提出问题。3、从文章的表达方式方面提出问题。拓展作业:1、说一个具有小溪流精神的人物故事。2、编一则童话“ 和小溪流的对话”(如树桩、枯草、乌鸦、泥沙、沉船等)再见

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