《ɑi ei ui》课例评析.docxVIP

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  • 2019-01-16 发布于河南
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《ɑi ei ui》课例评析

《ai ei ui 》(第一课时)课例评析 北京市八中附小 王琨 下面由对《ai ei ui》一课进行课例评析。 《ai ei ui》是汉语拼音第二单元的起始课,本课是复韵母教学的第一课,是拼音教学的难点。 《ai ei ui》一课的教学目标为: 1.学会复韵母的读音,掌握发音方法,能够自主地用发音方法学习它们的四声,达到读准音,认清形,并能正确书写。 2.采用多种形式,练习声母与复韵母ai ei ui的拼读音节,正确熟练地读准每个音节,提高拼读音节的能力。 3.认识4个生字,能借助汉语拼音正确朗读词语,会读儿歌。 要完成以上教学任务,需要两课时完成。本节课,刘老师就结合一年级新生的特点为我们展示了 “ai ei ui”第一课时拼音教学课。为了增强学生拼读音节的能力,教师将“学会ai、ei、ui的发音方法,正确拼读部分声母与ai、ei、ui组成的音节。”定为本课时的教学重点;将“学会给ai、ei、ui标上声调。”定为本课时的教学难点。 这节课扎扎实实的进行教学,教学全过程主要体现为以下四个步骤: 1.联系旧知,复习导入 2.先扶后放,学习新知 3.夯实书写,展示评价 4.创设情境,练习拼读 在本节课的教学中,主要体现了以下几方面的特点: (一)调动学生学习兴趣,学生学得快乐、学得主动 汉语拼音是一串枯燥无味的字符,要想让学生学得快,掌握得牢,就要变无趣为有趣。兴趣是孩

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