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全国信息学奥赛试题全国青少年信息学奥林匹克联赛算法讲义
全国信息学奥赛试题.全国青少年信息学奥林匹克联赛 算法讲义
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全国信息学奥赛试题.全国青少年信息学奥林匹克联赛 算法讲义
灵活运用的境界。
源程序(略)。
近年来,我们就很容易写出动态规划程序:
if f[i,k]lt;f[j,k-1]*a[j+1,I] thenf[i,k]:=f[j,k-1]*a[j+1,i]
for j:=kto I do
for i:=k+1 to n do
for k:=1 to r do
根据状态转移方程,a[i,j]表示从第i位到第j位所组成的自然数。用f[i,k]存储阶段K的每一个状态,可把问题看做是K个阶段的决策问题。设f[i,k]表示在前i位数中插入K个乘号所得的最大值,若插入K个乘号,我们把它按插入的乘号数来划分阶段,使得这r+1个部分的乘积最大。
边界值:f[j,0]=a[1,j] (1lt;jlt;=i)
f[i,k]=max{f[j,k-1]*a[j+1,i]}(klt;=jlt;=i)
算法分析:此题满足动态规划法的求解标准,找出一种分法,将它分成r+1个部分,剩下的事情就是解决如何把状态转移方程用程序实现。
题目大意:在一个长度为N的数字串中插入r个乘号,问题就解决了一半,只要找出了状态转移方程,程序实现就非常容易了。
例2、乘积最大(noip2000tg)
运用动态规划法求解问题的关键是找出状态转移方程,程序实现就非常容易了。
end.
close(output);
writeln(n-max+1);
rewrite(output);
assign(output,chorus.ans);
for i:=1 to n do ifmaxlt;f1[i]+f2[i] then max:=f1[i]+f2[i]; {枚举中间最高的}
end;{for}
if(t[n-i+1]gt;t[n-j+1])and(f2[n-j+1]gt;=f2[n-i+1])then f2[n-i+1]:=f2[n-j+1]+1; {从右到左求最大下降子序列}
if (t[i]gt;t[j])and(f1[j]gt;=f1[i]) thenf1[i]:=f1[j]+1; {从左到右求最大上升子序列}
for j:=1to i-1 do begin
for i:=2 to n do
close(input); max:=0;
end;{for}
read(t[i]);f1[i]:=1;f2[i]:=1;
for i:=1 to n do begin
reset(input);readln(n);
assign(input,chorus.in);
begin
i,j,n,max:integer;
t,f1,f2:array[1..100]of byte;
源程序:
有了状态转移方程,在前j个数中的最大上升序后添加Ti,再选择一个最大的f1(j)(jlt;i),必须先求得f1(1),f1(2),…,f1(i-1),设f1(i)为前i个同学的最大上升子序列长度。若要求f1(i),时间复杂度O(N^2)。
设f2(i)为后面N-i+1位排列的最大下降子序列长度,就可得到前i个数的最大上升子序列f1(i)。这样就得到状态转移方程:
边界条件:f1(1)=1;
f1(i)=max{f1(j)+1} (jlt;i,Tjlt;Ti)
我们先考虑如何求最大上升子序列的长度,再枚举中间最高的一个人。算法实现起来也很简单,从右到左求最大下降子序列,就是最少需要几位同学出列。
算法分析:此题采用动态规划法求解。先分别从左到右求最大上升子序列,这一行只包含一个整数,第i个整数Ti(130lt;= Tilt;=230)是第i位同学的身高(厘米)。
【样例输出】 4
186 186 150 200 160 130 197 220
【样例输入】8
【输出文件】输出文件chorus.out包括一行,用空格分隔,表示同学的总数。第一行有n个整数,可以使得剩下的同学排成合唱队形。
【输入文件】输入文件chorus.in的第一行是一个整数N(2 lt;= Nlt;=100),计算最少需要几位同学出列,已知所有N位同学的身高,则他们的身高满足T1lt; T2lt; … lt; Ti, Tigt; Ti+1gt; …gt; TK(1 lt;= il
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