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- 2019-01-14 发布于北京
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个人研修计划(一).docx
提交研修计划:
针对已确定的拟解决问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修主题、研修目的、学习内容、实施步骤,预期成果等。
内容要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2.根据“聚焦研修问题”活动中提出的问题来确定研修主题;
3.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行;
4.字数要求400字以上;
5.必须原创,如出现雷同,视为无效。
附件:个人研修计划工具模板
个人研修计划
拟解决的问题
能够在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上得到提高。
解决问题的基本思路与主要方法
基本思路:
1、通过培训,转变教育观念,提高认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4、促进专业化发展,提高教学研究能力。主要方法:专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等
实施步骤
1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书
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