《诗五首》课件12.ppt

2.诗歌译文 离愁满怀，正对着太阳西下，扬鞭东去从此辞官赴天涯。落花纷纷决不是无情飘洒，化作春泥愿培育出更多新花。 1.“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”表达了诗人怎样的思想感情？ 答案：一方面是离别京城、离别好友的忧伤，一方面是逃出令人窒息的桎梏与樊笼的喜悦。 2.请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。 答案：表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。（或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。） 3.诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？ 答案：寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国的情怀。 第30课 诗 五 首 饮酒（其五） 1.背景介绍 东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代。陶渊明当过十 多年的地方小官，他非常厌恶官场生活，结果他就归隐田园。 据说，《饮酒》诗都是陶渊明在饮酒以后写的，但所写诗的内 容不一定与饮酒的事情有关，抒写的是自己的志趣。此诗写他 在农村里悠然自得的隐居生活，通过对眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的哲理，表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰富的精神生活。 2.诗歌译文 我家建在众人聚居的地方，但却没有世俗交往的喧扰。要问我怎能如此超凡洒脱？只要心志高远，自然觉得住的地方僻静了。东墙下采撷菊花心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿飞回远山的怀抱。这里面蕴藏着人生的真意，想要辨明，却忘了怎样用语言表达。 1.有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。 答案：不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。 2.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。 【解析】本题考查的是对准确用词的赏析。结合诗句的意境、内容进行品析。 答案：示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。 3.“此中有真意，欲辨已忘言”一句中的“真意”指的是什么？ 答案：自然之趣和人生真谛。 行路难（其一） 1.作者名片 2.诗歌译文 金杯里装的名酒，每斗要价十千钱，玉盘中盛的精美菜肴，价值万钱。我停杯投筷吃不下，拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川，要登太行，莽莽的风雪早已封山。像吕尚垂钓碧溪，闲待东山再起，又像伊尹做梦，他乘船经过日边。世上行路啊，多么艰难！眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。 1.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么? 答案：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。 2.诗中哪些动作反映了作者当时的内心情感? 答案：“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。 3.诗中借用历史典故有什么作用？ 答案：借用吕尚垂钓碧溪，伊尹梦舟日边的典故，希望被朝廷信任重用，建立一番伟大的功业。 4.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 答案：作者借这首诗歌来表现自己怀才不遇的愤懑，描写人生路上的坎坷，表达了诗人积极乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。 茅屋为秋风所破歌 1.作者名片 2.背景介绍 公元759年暮冬，杜甫因避安史之乱流亡到成都，次年春，在友人的帮助下于风景秀丽的浣花溪畔盖起了一座茅屋，建成后，诗人十分喜悦，总算有了一个栖身之所。不料，当年深秋，风雨大作，屋破雨漏，长夜沾湿，诗人推己及人而作此诗。 3.诗歌译文 八月，秋已深了，大风怒吼，把我屋上的几层茅草都卷走了。茅草翻飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的树梢上，飞得低的茅草，飘飘悠悠，落在池塘的水中。 南边村庄的一群儿童，欺侮我年老体弱，竟忍心如此当面做“贼”，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去；由于唇焦口干已不能再呼喊，只好拄着拐杖回来，独自叹息。 一会儿，风停了，云层墨黑，秋天的天空乌云密布，天也渐近黄昏，黑了下来。盖了多年的布被，又硬又冷，像铁似的，孩子因为睡相不好，把被子都蹬破了。因为屋漏，床头没有一块干燥的地方，可如麻似的密集的雨点仍旧下个不停。我自从经过安史之乱后，一直睡眠不好，这漫长的黑夜，到处都是湿漉漉的，如何挨到天亮呢！ 哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的士人，让他们都喜笑颜