仙游一中语文组杨丽英欢迎听课指导.pptxVIP

欢迎听课指导 仙游一中语文组 杨丽英短 歌 行曹操?作者介绍?影片欣赏?课堂延伸?解题?鉴赏诗歌?作业布置政治家、军事家、文学家。政治措施：屯田；兴修水利；用人唯才军事功绩：讨董卓；灭袁绍；统一北方 文学成就：“建安风骨”的领袖短 歌 行《短歌行》是汉乐府曲调名，“长歌”、“短歌”是针对歌词音节的长短而言的。?欣赏曹操赋诗的电影片断全诗的感情基调是怎样的？全诗的感情基调是怎样的？ 心绪哀伤，意气激昂全班配乐朗读，感受作者的慷慨悲壮。pì 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。jīnwèiyōuduōmòqìzābǔ这首诗歌中感情色彩最浓的字眼。慨当以慷，忧思难忘。忧何以解忧，唯有杜康。 忧从中来，不可断绝。 对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧？唯有杜康。朝露： 生命短促易逝（比喻）。杜康：酒（借代）。一忧：人生短暂 积极 向上的!消极?---要有所作为青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。青青子衿，