人音版三年级音下册第四课 《音乐会》教案.docVIP

人音版三年级音乐下册第四课 《音乐会》教案 第四 《音乐会》 （三时） 第一时 教学内容: 聆听《苗岭的早晨》、《游击队歌》、《那不勒斯舞曲》、《匈牙利舞曲》（第五号） 教学目标: 1、聆听《苗岭的早晨》等四首不同风格的乐曲，犹如参加一切音乐会活动，感受不同的音乐作品情绪，给我们一次美的享受，并在这场音乐会中，能听辨各种独奏乐器的音色。 2、听辨乐器，选择曲名与画面练习。 教学重点、难点: 熟悉乐器的音色及种类 准备: 图片等 教 学 流 程 过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、 导入 1、播放《游击队歌》和《苗岭的早晨》的第一名音响。 2、设问：你能听辨出两首作品的片段是用什么乐器演奏的。 3、揭示作品的名称及演奏器乐的名称。 2、学生说说。 通过这四首乐曲的欣赏，让学生感受了中外不同风格的乐曲，了解了一些关于乐曲及作曲家的有关内容，还懂得了许多中外不同民族的风俗，扩大了学生的视野。 二、 听《游击队击歌》 1、简介作品的背景及作曲家贺绿汀。 2、聆听歌曲，出示歌谱。 3、复听歌曲。 1、说说你所知道的游击队的故事。 2、边听边看歌谱。 3、会吹口哨的学生可试吹，也可以跟着音乐律动。 三、 听《苗岭的早晨》 1、出示《苗岭的早晨》的图片。 2、播放乐曲。 3、介绍乐器、口笛。 1、说说看看这幅图你能想像一下苗岭的早晨的情景吗？ 2、学生欣赏苗岭的画面与音乐。