变量与函数（第2课时）洪美虹.pptxVIP

变量与函数（第2课时） 洪美虹复习表示函数关系的三种方法？直角三角形中两个锐角的度数x、y之间的关系是怎样的？其中常量、变量、自变量、因变量、函数分别是什么？问题1、填写如图17.1.2所示的加法表，回答下列问题：（1）把所有填有10的格子涂黑，看看你能发现什么?（2）如果把这些涂黑的格子横向的加数用x表示，纵向的加数用y表示，试写出y与x的函数关系式．（3）在这个函数关系式中，自变量的取值有限制吗？如果有，写出它的取值范围。（4）函数值y是否也有相应的范围？（5）当涂黑的格子横向的加数为3时，纵向的加数是多少？当纵向的加数为6时，横向的加数是多少？（6）如果和改为8呢？12？你又能发现什么?（7）如果改为乘法呢？（看第29页第6题）问题2、设等腰三角形中顶角的度数y、底角的度数x，回答下列问题：（1）请写出等腰三角形中顶角的度数y、底角的度数x之间的函数关系式。 （2）在这个函数关系式中，自变量的取值有限制吗？如果有，写出它的取值范围。（3）函数值y是否也有相应的范围？（4）你能设计一些类似的题目吗？　问题3、如图17.1.3，等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10 cm，AC与MN在同一直线上，开始时A点与M点重合，让△ABC向右运动，最后A点与N点重合．回答下列问题:（1）试写出重叠部分面积ycm 与MA长度x cm之间的函数关系式．（2） 在这个函数关系式