口语交际·习作五广州黄埔港湾小学叶丽芳制作.pptxVIP

口语交际·习作五广州黄埔港湾小学叶丽芳制作口语交际内容：辩论会辩题：科技发展：利大还是弊大辩论分组正方（女生）：科技发展利大 反方（男生）：科技发展弊大双方选出4位辩手。 悉心筹备 一、辩论者对于自己所持的论点要进行反复推敲，保证论点的正确性。二、要搜集和掌握足够数量的支持自己观点的具体事例。三、要反复检验和推敲语言表达的效果是否清晰，有逻辑。要求①认真搜集说明自己观点的具体事例和材料②认真倾听对方的发言，根据其发言据理进行反驳。③预测对方会从哪些方面提出相反的意见，己方该怎样反驳。④注意围绕自己的观点举出恰当的事例，条理清楚地进行表达。⑤组内团结协作，从不同的侧面丰富资料。辩论基本程序1、开篇立论。2、攻（质）辩。3、自由辩论4、总结陈词。程序详细解说一、辩论赛流程立论阶段（一）正方一辩开篇立论，3分钟（二）反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段（三）反方二辩驳对方立论，2分钟（四）正方二辩驳对方立论，2分钟一、辩论赛流程质辩环节（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。一、辩论赛流程自由辩论（九）自由辩论