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- 2018-12-09 发布于天津
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§11.4 函数与图像泰山出版社数学学科七年级下学期多媒体教学课件
§11.4 函数与图像;复习回顾;新知探究; 例1:小亮步行从家去书店,用一段时间选择自己需要的书籍,然后回家.小亮和家的距离与他离开家之后的时间之间的函数关系如图所示,根据图像回答下列问题:
(1)小亮用多少时间走到书店? 小亮家距书店多远?
(2)小亮在书店停留多长时间? 回家用了多长时间?
(3)小亮去书店和回家的
步行速度各是多少?
(4)小亮从家里走出10分
钟离家多远?
走出50 分钟离家多远?;探索与交流; 如图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法:
①汽车共行驶了120千米;②汽车在行驶途中停留了0.5小时;
③汽车在整个行驶过程中的平均速度为80/3千米/时;
④汽车自出发后3小时至4.5???时之间行驶的速度在逐渐减少. 其中正确的说法 共有( )
A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个 ;实验与探究;交流与发现;小
试
身;课堂练习二;1.某天早晨,小明离家跑步到公园锻炼一会后又
回到家里.下面图像中,能反映小明离家的距离
y和时间x的函数关系的是(
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