八年级物理沪科版全册课件:6.2 怎样描述力.pptVIP

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  • 2018-12-07 发布于中国
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八年级物理沪科版全册课件:6.2 怎样描述力.ppt

(4)在本实验中,小华采用的方法叫做 法。 控制变量 15.小华看到排球从空中落到地面上,很想知道排球对地面的冲击力有多大,他思考了一会儿,找来一个台秤、白纸和墨水,很快测出了排球对地面的冲击力。请写出小华的实验方案。 解:把白纸放在地上展开,把排球用墨水浸湿,然后 将球落在白纸上,则会在白纸上留下一个圆形的痕迹, 然后将纸放在台秤上,用力压排球,使球的下部正好 跟痕迹重合,这时可根据台秤的示数计算出排球落在 地面上的冲击力的大小。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第六章 熟悉而陌生的力 第二节 怎样描述力 1.力的三要素 力的 、 、 ,叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变。 2.力的单位 在国际单位制中,力的单位是 ,简称 ,用符号 表示。 大小 方向 作用点 牛顿 牛 N 3.力的示意图 (1)人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上所受的力。像这种不需要严格地表示出力的大小,只表示出力的方向和作用点的简易图示叫做力的示意图。 (2)具体做法:在受力物体上沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向。线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段应该越长,还可以在力的示意图旁边用数值和单

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