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- 2018-12-07 发布于中国
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第六单元:整理和复习 北师大版六年级数学下册 可能性 能用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述事件发生的可能性。 能列出简单事件所有可能发生的结果。 可能性 能按指定的可能性大小设计方案。 能用分数、百分数表示可能性的大小。 能通过实验来估计可能性的大小。 情景一:一个盒子中装有5个球,4个白球1个黄球, 球除颜色外完全相同,先任意摸一个球。 情景二:随意抛出一个图钉,图钉落地。 情景三:转盘游戏,指针停之后,落在区域的代表 颜色如下。 情景四:明天是晴天还是雨天。 1、说说上面每种情况下所有可能的结果。 情境一:按颜色有两种可能的结果;如果把球编号, 也可以说一共有5种可能的结果; 情景二:随意抛出一个图钉,图钉落地,有两种可能; 情境三:的转盘游戏,转一次可能有4种结果; 情境四:明天可能是晴天也可能是雨天,有两种可能。 2、图1中,摸出每种颜色的球的可能性是多少? 3、图3中,想使转盘转到红色区域的可能性为 , 可以如何修改转盘? 4、关于可能性你还知道什么? 5 8 摸到白球的可能性是 ,摸到黄球
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