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- 2018-12-14 发布于浙江
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小学二年级道德与法治上册第9课节约水和电名师公开课省级获奖课件冀教版
* * 第三单元 · 第九课 节约水和电 图片中这些人在找什么? 创设情境 小水滴的诉说 我是小水滴,我和朋友们聚集在一起就成了江河湖海。 为什么动物植物和人类都离不开水,水有什么作用? 水是生命之源,这的确是最中肯的评价,自从生命在水中形成的第一天起,水在生命体中起的作用就没有发生过改变。水是目前所知地球上和我们体内最丰富的物质,一个 8磅重的婴儿体内就有近6磅重的水,一个成年人体内75%是水。 消防员叔叔用水枪灭火 鱼儿在水中欢快地游着 如果地球上没有水会发生什么情况。 你见到过哪些浪费水的现象? 反正不是我打开的。 我们应该怎样对待水这个好朋友呢? 1、请用脸盆洗脸接水,请控制水龙头开关大小,并及时关水。 2、洗手和洗澡时请间断放水,搓洗时应及时关水。 3、请做到一水多用,充分利用水资源。 我们能做到: 做节电小能手 小朋友你知道“电”在我们生活中有哪些应用吗? 1、加热; 2、照明; 3、转化成机械能; 4、转化成化学能(电解,电镀); 5、远距离自动化控制; 6、静电的复印,除尘等。 你知道电是怎么来的吗? 火力发电,水力发电 我们的生活离不开电,但发电需要资源,地球资源有限,节电才能节省资源。 你知道哪些节电的方法? 1、根据峰时谷时合理用电。 2、不用的电器的插头拔掉,同时减少转换器的使用。 3、随走随关。当然最好能统筹安排,合理使用电
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