《唐诗五首》名师教学案(3课时).docVIP

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  • 2018-12-08 发布于安徽
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范文范例参考 WORD格式整理 《唐诗五首》教案 教学目标 (1)了解律诗知识,学会划分律诗的节奏,能说明律诗在对仗、押韵方面的特点。 (2)体会诗歌意境,理解诗歌思想感情。 (3)品析重要诗句的意境及表达妙处。 (4)背诵默写诗歌。 教学重点难点 体会诗歌意境,理解诗歌思想感情。 品析重要诗句的意境及表达妙处。 4.教学方法 ⑴诵读法。 ⑵启发式法。 ⑶自主合作探究。 教学时间:三课时 第一课时 教学目标:了解律诗知识,学会划分律诗的节奏,能说明律诗在对仗、押韵方面的特点。 教学过程及内容要点 学习:《野望》 《黄鹤楼》 (1)课前预习,激发期待。 A.查找资料,熟悉有关唐诗的常识,了解王绩、崔颢的生平及主要文学成就。 B.反复诵读诗歌,读出节奏与韵味,感受律诗的格律之美。 C.领略两首的不同风格。 D.给下列加线字注音 ①崔颢(  )②东皋( ) ③驱犊( ) ④薄暮( ) ⑤采薇( ) ⑥萋萋( ) E.解释下列诗句中加线词语的意思。 ①东皋薄暮望( ) ②牧人驱犊返( ) ③徙倚欲何依( ) ④山山唯落晖( ) ⑤相顾无相识( )⑥长歌怀采薇(

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