家长会发言稿 如何做一个合格的家长新.doc

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家长会发言稿 如何做一个合格的家长新

《如何做一名合格的家长》。 ——家长会发言稿 各位家长,大家好,十分感谢大家对我们学校的关心和支持,在这里我代表三3班所有教师向大家表示衷心的感谢。今天我想给大家讲的是《如何做一名合格的家长》。 相信每一位家长都希望教育好自己的孩子,望子成龙,望女成凤,但在实施教育的过程中,特别是家庭教育中却有很多的困惑。父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。要想与孩子良好地沟通,应该从这五个方面着手。 ???? 一、榜样 良好沟通的源泉 ???? 如何成为榜样,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,而威信的树立,不是靠说教,而是自己的言谈举止,即身教。对孩子的教育,家长们都知道要进行辅导、指导和督促,而有些人往往忽视了自身的作用。父母在孩子的眼里就是模范和表率,父母的一举一动、一言一行潜移默化地在影响着孩子 ,“榜样的力量是无穷的”。 ???? 中央电视台有个非常著名的公益广告:一个稚气十足的孩子,看到妈妈为坐在轮椅中的奶奶洗脚,便立即从厨房里端来一盆水,颠颠的走动中,水花溅在孩子的脸上,随着一声“妈妈,洗脚” 的稚嫩童音,荡漾过来的竟是传承千载的心灵孝音,无法抵御的天伦温暖。这个广告最后用了一句非常经典的广告词:其实父母是孩子最好的老师。 ???? 有的家长望子成龙,自己却从来不读书,不看报。认为学习就是孩子自己的事情,不允许孩子看电视,自己下了班,打扑克,玩麻将。有的家长星期六、星期天在家休息,把孩子关在自己的小屋里学习。自己却在沙发上磕着瓜子、看着电视,手里拿着遥控器,一边换着频道,一边在门缝里看孩子是不是真的在些作业,嘴里还不停地喊:“要认真写,写不好可得重写一遍”一副居高临下得姿态,好像家长在孩子面前完全是管理者,家长的任务知识监督孩子。有的家长说了:“我们也没有多少文化,也辅导不了孩子”,可是我们必须要知道得是:影响孩子成长的不仅仅是父母对孩子的监督,还有父母的榜样。只要求孩子去好好学习,自己却不天天向上,这样的教育效果是可想而知的。 在这个方面,我们有个家长就做得特别好,记得有一次我们在交谈时,这位家长对我说“我孩子特别聪明、可爱,样样一学就会,但就是太粗心、懒散,做什么都有头无尾,我年轻时也是和她一个样,什么都无所谓,但现在为了让孩子能改掉这些缺点,在生活中我先做孩子的榜样,早上我以前从不叠被子,现在我必须把被子叠得整整齐齐,把屋子收拾得干干净净,平时我时时注意自己的言行,这样一来,不仅我孩子改掉了这个毛病,就连我也进步了许多。”我觉得这位家长不仅是她孩子的榜样,也是我们的楷模。 ?? 二、赏识 良好沟通的工具 ????恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。记得我们的专家周弘老师曾经说过:“说你行你就行,不行也行;说你不行你就不行,行也不行。” ????赏识教育是一种教孩子学说话学走路的教育,奥秘在于承认差异、允许失败;赏识教育能激发孩子潜力的原因在于满足了孩子内心深处的需求;赏识教育并不是表扬加鼓励,赏识的概念里也有批评,但批评时要遵循一个原则:对事不对人,要给孩子这样的感觉:孩子你仍然是最好的孩子,犯了错不要紧(或失败了没关系),我相信你能改正。这些是赏识教育的基本内涵。 孩子需要鼓励、赞扬和肯定。赏识教育的要求我们做父母的多发现孩子的优点和长处,不要吝啬笑容和赞美。家长的肯定和表扬是对孩子莫大的支持和帮助,我们不该把他们的愿望和理想扼杀在我们的批评中。赏识能够增添孩子的自信心,增强孩子无所畏惧、战胜困难的勇气, 三、批评良好沟通的辅助   听到这里,可能有的家长有疑问了:怎么我们一会儿说要多夸奖,一会儿又说要批评孩子呢?其实对于一个孩子来说,适当的批评也是沟通的一个辅助性工具,做家长也不能一味鼓励,错了就一定让孩子认识到自己的错误。没有批评,孩子就没有是非观念。“对孩子越民主,孩子就会越专制”   比如:一个学生因为屡次违反学校纪律,家长被请到了学校,可是家长一见到自己在办公室里站着,二话不说就拉着孩子的手问他热不热,累不累,拿毛巾给他擦汗。我们说家长关心孩子是对的,可是他关心的不是地方,不是合适的时间,如果我们的孩子放学回家,我们递上一杯水,表明的是关心,而此时的这一句问候,却是一种误导,甚至是一种纵容。我们又有这样的家长,孩子多次不能完成作业,老师想和他沟通沟通,了解孩子在家的学习情况,想多给他一点正确教育孩子的方法、途径,老师苦口婆心地说了一大堆,可家长却显得无所谓地说“孩子听见没有,以后要好好做作业,好好听话。”甚至有一次,有位家长还求我原谅他的孩子,看到这些,我好无奈,也位这位家长感到悲哀,其实,家长们,这不是原谅不原谅的问题,这样的做法

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