授课：一中分校 张立勤空间直线一中分校 张立勤.pptxVIP

空间直线一中分校 张立勤授课：一中分校 张立勤问题：什么叫异面直线？想一想：我们可以从哪些方面研究两条异面直线的位置关系？1.异面直线所成角2.异面直线之间距离异面直线所成角看书第12页，思考下列问题：1.什么叫异面直线所成角？2.异面直线所成角范围是什么？3.书中所谓“空间点O”的位置怎样？ 直线a、b是异面直线，经过空间任意一点 O ,分别引直线a′∥a , b′∥ b。我们把直线a′和b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a和b所成的角. 异面直线所成角的范围是（0， ]b′bOaa′任意“空间点O”的位置 例1.指出下面正方体中两条异面直线所成角，说说理由。空间点选在哪？结论：求异面直线所成角基本思想：化空间问题为平面问题，即化“异面”为“共面”.SEAFB 例2.在四面体S-ABC中，异面直线SA与BC所成角为90度,E, F分别为SC、AB 的中点，SA＝2，BC＝4，求异面直线EF 与SA 所成的角.DCSEADFCBG想一想1.求异面直线所成角的基本思想是什么？化“异面”为“共面”，通过解三角形求角.体现了化归的数学思想。2.求异面直线所成角的步骤有哪些？1. 找点（空间点常找线段中点或顶点，这是解决问题的关键）2.定角（确定某角或其补角是异面直线所成角。主要是平移法）3.求角（常用解三角形求角）（0， ]练习一 1.下列说法是否正确：（1）异面直线a与b所成角为 （ ） （2）若两条直线a与b所成角范围为 则a、b为异面直线（ ） 0120 2. 已知两条异面直线分别平行于一个150度角的两边，那么这两条异面直线所成角为_________B1C1A1D1DCOAB练习二正方体ABCD- A1B1C1D1中,AC、BD交于O,则OB1与A1C1所成的角的度数为900DC11AB11DCAB思考题： 长方体ABCD-A1B1C1D1，AB=AA1=2 cm， AD=1cm，求异面直线A1C1与BD1所成角的余弦值。O1M小结：1、求异面直线所成的角是把空间角转化为平面 角，体现了化归的数学思想。2.一般步骤是：找点定角求角找点方法：常找线段中点或顶点定角方法：常用“平移法”求角方法：解三角形（常用余弦定理），但应注意：求出角是钝角，要取其补角！作业题：1.书P15 10(1)(2)2.创新作业P11--12