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排列的应用(二)1252018重庆市万州高级中学 曾国荣
;一、复习与练习;2、一天上午4节课,下午2节课要排语文、数学、英语、物理、体育和班会课,要求上午第一节课不排体育课,数学课排在上午,班会课排在下午,有多少种不同的排法?;3、4名男生与4名女生并坐一排照相,分别按下列要求,各有多少种不同的排法?;二、例题分析;二、例题分析;练习:用数字0,1,2,3,4可以组成的数字不重复的四位数中,有多少个
(1)能被4整除
(2)偶数数字不少于2个;例3、由-2,-1,0,1,2,3这六个数字中任取出三个不同的数字作为二次函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c,每一个二次函数分别对应着一条抛物线,则;再见
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