- 6
- 0
- 约4.15千字
- 约 17页
- 2018-12-11 发布于江苏
- 举报
北师大版二年级学上册第四单元分一分与除法 教案
北师大版二年级数学上册第四单元分一分与除法 教案
第四单元 分一分与除法
一.单元教学目标:
1.通过“分一分”的操作活动,体会平均分及除法运算的意义。
2.会用2-的乘法口诀求商,感受乘法与除法的密切联系。
3.结合具体情境,理解“倍”的含义。
4.会用除法解决一些简单的实际问题。
二.单元教学分析:
本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义,会用2~的乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。教材创设了许多“分一分”的实践活动,让学生通过具体操作解决生活中平均分的问题,深刻体验平均分的意义;在丰富体验的基础上,引入除法算式,并把它与“平均分”的具体操作过程和结果联系起,从而使学生获得对除法意义的初步理解;进而在乘除混编的具体情境中,使学生经历情境识别,直观操作,再列出相应的乘法或除法算式的过程,体会乘法与除法的区别,进一步理解除法的意义。在理解除法意义的基础上,学生还要学会用乘法口诀求商,并在除法运算中,逐步摆脱对实物操作的依赖,发展抽象思维;同时,在应用乘、除法解决实际问题(包括“倍”的问题)的过程中,不断深入地体会乘法与除法的区别与联系。
三.教学时:
本单元时安排:14时。
题 目
分桃子
备人
教 学
目 标
1、在“分一分”的实践活动中,初步领悟除法的意义。
2、在活动中培养学生的动手实践和初步的语言表达能力。
3、能对数目比较小的东西进行平均分。
教学
原创力文档

文档评论(0)