华师2012教育科学地的研究方法作业的地训练题目库.docVIP

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  • 2018-12-08 发布于安徽
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华师2012教育科学地的研究方法作业的地训练题目库.doc

实用标准文案 精彩文档 1.第1题 ( )指的是对实验情境进行控制,严格按照实验的要求设置实验情境。 A.随机控制法 B.物理控制法 C.测量控制法 D.配对控制法 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 2.第2题 从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是( ) A.效果标准 B.效率标准 C.职责标准 D.素质标准 答案:D 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 3.第3题 对教育测量而言,最重要的效度是 A.效标关联效度 B.预测效度 C.内容效度 D.结构效度 答案:C 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 4.第4题 ( )是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。 A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 答案:A 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 5.第14题 下列特征哪个不是假设的特征? A.具有一定的科学依据 B.具有一定的猜测性 C.具有多样性 D.具有确定性 答案:D 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 6.第15题 “霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。 A.前侧对后侧的影响 B.选择偏差 C.实验安排的反作用效果 D.多重实验处理的干扰 答案:C 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 7.第22题 抽样单位组成的小集合体是( )。 A.母体 B.总体 C.个体 D.样本 答案:D 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 8.第23题 对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是 A.填空题 B.选择题 C.判断题 D.分析题 答案:D 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 9.第29题 年龄是( ) A.社会学变量 B.教育学变量 C.心理学变量 D.生理学变量 答案:A 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 10.第30题 ( )被誉为我国最早的一部教育文献。 A.《论语》 B.《学记》 C.《礼记》 D.《春秋》 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 11.第31题 一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究,这是指 A.内在信度 B.外在信度 C.内在效度 D.外在效度 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 12.第32题 下列哪种量数属于差异量数? A.平均数 B.中数 C.标准差 D.众数 答案:C 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 13.第33题 测量的标准是( ) A.法则 B.数量 C.参照点 D.量表 答案:A 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 14.第34题 “智力是一种学习的能力”这是( )定义方法 A.操作性定义 B.概念性定义 C.逻辑性定义 D.以上都不是 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 15.第35题 从研究的空间维度分类来看,学校的办学思想、方针、模式、管理等的研究是 A.宏观研究 B.中观研究 C.微观研究 D.以上选项都不是 答案:B 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 16.第11题 统计学的内容主要包括 A.描述统计 B.推断统计 C.实验设计 D.精确统计 答案:A,B,C 您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 17.第12题 个案研究法的哲学基础来自( ) A.逻辑学 B.现象学 C.统计学 D.阐释学 答案:B,D 您的答案:B,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 18.第13题 一份完整的问卷包括以下内容 A.标题 B.指导语 C.问题 D.答案 答案:A,B,C 您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 19.第19题 教育文献检索的方法有( ) A.顺查法 B.倒查法 C.追溯法 D.循环法 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 20.第20题 科学必须具备哪些特点? A.客观性 B.规律性 C.可验证性 D.系统性 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 21.第21题 可以从哪些方面理解教育行动研究法。 A.为了行动而研究 B.在行动中研究 C.基于行动研究 D.由行动者研究 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 22.第27题 选题的一般原则有 A.科学性原则 B.创造性原则 C.需要性原则 D.可行性原则 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 23.第28题 研究的可行性原则主要考虑以下几方面

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