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- 2018-12-11 发布于江苏
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北师大版七年级史下册第23课 从郑和下西洋到闭关锁国教案
北师大版七年级历史下册第23课 从郑和下西洋到闭关锁国教案
题
第23 从郑和下西洋到闭关锁国
个案设计
教学目标 知识与能力:
概述郑和下西洋的史实,知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。
了解闭关政策产生的原因,简述“闭关锁国”的主要表现,正确分析其历史影响。
国古典小说的四大名著,了解明清时期世俗学的成就。
过程与方法:
通过郑和下西洋的历史地图,培养观察能力、识图能力和历史想像能力。
阅读中提供的历史材料,培养从材料中获得有效信息的能力。
有条的地区,参观与郑和下西洋有关的名胜古迹、历史物,收集相关材料,写一篇历史游记,培养检索资料的能力和字组织能力。
情感态度价值观:
郑和下西洋与欧洲航海家相比时间早、规模大,是世界航海史上的壮举,是我国也是世界历史上的伟大航海家,他的远航,增进了我国同亚非各国的交流。
清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用,但对中国产生了严重的后果,使中国在世界上逐渐落伍了。
教学重点:郑和下西洋
教学难点:闭关锁国的影响
教学方法
讲述法
教学手段
多媒体辅助
教学过程
[导入新]
明初,对外交往活跃频繁,中华民族实现了人类航海史上的伟大壮举,那就是郑和下西洋。到了清代,中国的对外政策却转向了闭关锁国与保守落后。你想了解郑和创建亚非海上通道的壮举吗?清朝为什么要实行闭关锁国政策?这种变化对中国造成了什么影响?
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