吉林省四平市树县幼儿园李树格.pptVIP

吉林省四平市梨树县幼儿园李树格 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”因此，使家庭教育和幼儿园教育有机的结合，共同促进幼儿身心的健康发展成为了幼儿园工作不可缺少的组成部分。幼儿期是心理发展关键期、道德品质发育期、行为习惯养成期、道德人格形成期，对于真、善、美、假、丑、恶等有了最初始、最浅显的认识。幼儿年龄小、知识经验有限、分辨能力弱、接受外界事物和各种思想影响的吸收性大，有极强的可塑性。作为一名幼儿教育工作者，应该认识到这一时期对幼儿成长的重要作用，认识到幼儿园教育与家庭教育的重要关系，并且找到二者的结合点，发挥其协同作用，达到教育效果最大化的良好意愿。 一、幼儿园教育与幼儿家庭教育的关系 　 在幼儿的整个发展过程中，无论是正规的幼儿园教育，还是非正规的幼儿家庭教育都起着关键的影响作用，他们是相互补充相互制约的，幼儿园教育要能够充分发挥自身的优势与影响，就必须重视探讨幼儿同教育与幼儿家庭教育之间的联系。同样，幼儿家庭教育要想能从根本上促进幼儿健康成长，也需要得到幼儿园教育的指导与帮助 。 ?(一)、幼儿园教育对幼儿家庭教育起到指导作用? 　　幼儿家庭教育具有极强的封闭性、随意性和片面性，这些不利因素将会制约幼儿的健康发展。而幼儿园教育作为学校教育，其教育性质决定了自身教