地理八年级上册_中国的气候1.docVIP

PAGE PAGE 1 备课组长审核签字：赵会敏 教研组长审核签字：赵彦卿 教导处签字： 年级： 主备人：刘英欣 授课人： 上课日期： 课 题 中国的气候 第 1 课时 学 习 目 标 了解我国冬、夏气温分布的特点和降水的时空分布特点，初步学会分析其形成原因。 教 学 过 程 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 学情与修改 自学指导（明确时间、明确内容、明确方法、明确要求） 15分钟 （导入新课） 自然地理环境都包括哪些组成要素？这节课开始，我们学习中国的气候。 （讲授新课） 板书 第二节 中国的气候 出示目标：了解我国冬、夏气温分布的特点和降水的时空分布特点，初步学会分析其形成原因。 展示 中国1月平均气温图 师生同时表述 在寒冷的冬天，从北向南做一次神奇的旅行。 总结 从刚刚的旅游中，我们可以总结出我国冬季气温的分布的突出特点是什么？ 板书 一、气候复杂多样 1．冬季南北温差很大 提问 我国冬季南北气温为什么会有那么大的差异呢？ 过渡 夏季，如果我们也做上述旅行，情况会如何？ 展示 “中国7月平均气温图” 板书 2．夏季南北温差不大 过渡 前面，我们搞清楚了我国冬夏季南北气温的差异及其形成原因，下面再来了解一下我国的温度带。 板书 3．温度带的划分和分布 教师 在这之前