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六年级语文教学工作计划报告 　　六年级语文教学工作计划报告了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。　　6、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文10篇。　　7、扩展自己的阅读面。　　8、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。　　9、受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。　　　　(三)习作　　1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。　　2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。　　3、能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。详略得当。　　4、能根据表达需要，使用常用的标点符号。　　5、能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。　　6、40分钟能完成不少于400字的习作。　　　　(四)口语实际　　1、与人交流能尊重、理解对方。　　2、乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。　　3、表达要有条理，语气、语调适当。　　　　(五)综合性学习　　1、策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析。　　2、初步了解查找资料、运用资料的基本方法。　　四、教学重难点　　1、重点：学会把握文章主要内容，体会思想感情，领会表达方法;抓住重