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八年级数学(下)总复习.doc

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八年级数学(下)总复习

八年级数学(下)总复习 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 一、一般地,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式。能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解. 不等式的解不唯一,把所有满足不等式的解集合在一起,构成不等式的解集. 求不等式解集的过程叫解不等式. 由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一次不等式组。 不等式组的解集 :一元一次不等式组各个不等式的解集的公共部分。 等式基本性质: 1、在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式,所得的结果仍是等式. 2、在等式的两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式. 二、不等式的基本性质: 1、不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变. (注:移项要变号,但不等号不变。) 2、不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 3、不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 不等式的基本性质1、 若ab, 则a+cb+c;2、若ab, c0 则acbc若c0, 则acbc 不等式的其他性质:反射性:若ab,则ba;传递性:若ab,且bc,则ac 三、解不等式的步骤:1、去分母; 2、去括号; 3、移项合并同类项; 4、系数化为1。 四、解不等式组的步骤:1、解出不等式的解集2、在同一数轴表示不等式的解集。 五、列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤: (1) 审题;(2)设未知数,找(不等量)关系式;(3)设元,(根据不等量)关系式列不等式(组)(4)解不等式组;检验并作答。 六、常考题型: 1、 求4x-6 7x-12的非负数解. 2、已知3(x-a)=x-a+1r的解适合2(x-5) 8a,求a 的范围. 3、当m取何值时,3x+m-2(m+2)=3m+x的解在-5和5之间。 第一章 整章水平测试 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.若代数式的值不小于-3,则t的取值范围是_________. 2.不等式的正数解是1,2,3,那么k的取值范围是________. 3.若,则x的取值范围是________. 4.若,用“<”或“>”号填空:2a______,_____. 5.若,则x的取值范围是_______. 6.如果不等式组有解,那么m的取值范围是_______. 7.若不等式组的解集为,那么的值等于______. 8.函数,,使的最小整数是________. 9.如果关于x的不等式和的解集相同,则a的值为_____. 10.一次测验共出5道题,做对一题得一分,已知26人的平均分不少于4.8分,最低的得3分,至少有3人得4分,则得5分的有_______人. 二、选择题(每小题3分,共30分) 1.当时,多项式的值小于0,那么k的值为 [ ]. A. B. C. D. 2.同时满足不等式和的整数x是 [ ]. A.1,2,3 B.0,1,2,3 C.1,2,3,4 D.0,1,2,3,4 3.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有 [ ]. A.3组 B.4组 C.5组 D.6组 4.如果,那么 [ ]. A. B. C. D. 5.某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是 [ ]. A. B. C. D. 6.不等式组的正整数解的个数是 [ ]. A.1 B.2 C.3 D.4 7.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ]. A. B. C. D. 8.已知关于x的不等式组的解集为,则的值为 [ ]. A.-2 B. C.-4 D. 9.不等式组的解集是,那么m的取值范围是 [ ]. A. B. C. D. 10.现用 甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排 [ ]. A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆[来源:学科网] 三、解答题(本大题,共40分) 1.(本题8分)解下列不等式(组): (1);

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