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- 约7.25千字
- 约 39页
- 2018-12-08 发布于浙江
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2018最新江西凤凰版五级上册《书法练习指导》教案
课 题 1.长形的字
教学目标 :1.掌握独体字--长形的字的形态特征和写法;
2.培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力;
3.规范书写贝、甫、牙、自、身、月等字;
4.培养审美情趣,提高书写能力,激发热爱祖国文字的思想。
教学重点 :掌握独体字--长形的字的形态特征和写法。
教学难点 :规范书写贝、甫、牙、自、身、月等字。
教 学 过 程 与 方 法
一、组织教学:
稳定学生情绪,检查学生学习用具。
二、引入新课:
写好汉字,不仅要掌握笔画、偏旁部首的写法,还要把握汉字的结构规律。汉字从结构上可以分为独体字和合体字两大类。我们首先学习独体字的写法。
三、讲授新课:
1.出示甫字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。
2、教师讲解示范写法。
3、组织学生练习,教师巡视指导。
4、组织学生观察课文中的例字贝、甫、牙、自、身、月,引导分析它们的组合规律。
6、教师范写例字贝、甫、牙、自、身、月
7、学生描仿写字,教师巡视指导
四、课堂小结:在今后的学习中,希望同学们能认真观察每一个字的结构,把字写对写好。
板书设计:
1.长形的字
范字:贝、甫、牙、自、身、月
课 题 2.扁形的字
教学目标 :1.掌握独体字--扁形的字的形态
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