同心小学校2018教职工竞聘上岗实施方案报告.docVIP

word格式整理版 范文范例 学习指导 大英县隆盛镇同心小学校 实施教职工竞聘上岗工作方案 为了适应大英县教育系统人事制度改革的需要，实现教师队伍能进能出，能上能下，充分调动教师的工作积极性，提高学校办学水平，根据大教发【2017】24号《大英县教职工竞聘上岗工作实施方案》的精神和学校实际情况，特制定本方案。 竞聘原则 坚持按需设岗、应竞则竞、按岗聘用、合同管理原则。 坚持师德、能力、实绩并重原则。 坚持公开、公平、择优原则。 岗位设置 学校设管理岗位。由县教育局发文任命，不属于竞聘上岗范围，但除校长外均属于兼任岗位，须参加教学岗位竞聘，主要包括：正副校长，正副教导主任，正副教科室主任岗位。 学校设立内层机构岗位。由县教育局发文任命或学校行政领导班子民主推荐，校长任命，上报备案，不属于竞聘上岗范围，但均属于兼任岗位，须参加教学岗位竞聘，主要包括：正副党支部书记，正副工会主席，正副团委书记、正副少先队总辅导员、会计、出纳岗位。 学校按班设立班主任岗位。属于竞聘上岗范围，且居于第一批次竞聘序列。 学校设立一批专职学科教师岗位。根据各学科课时量和县教育局下达的专职任课教师岗位设置控制指标数决定岗位数量，专职学科教师岗位属于竞聘上岗范围，但居于第二批次竞聘序列。 学校根据学科实际和管理需要设置一批兼职学科教师岗位、教辅岗位