209《生命生命》好.pptVIP

　　 　　虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 ——杏林子 人教版四年级下册 高效展示 温馨提示： 1 认真的读课文，做到正确、流利、有感情。 2 可以借助工具书，但要内化成自己东西来展示。 3 养成不动笔墨不读书的好习惯，学会倾听，做到及时补充。 1、展示读课文。(评价是否读正确、读流利）。 (二组） 2、识记二类字（导学案自主学习第二题1小题）(三组） 1.ppt 3、书写、应用一类字，易混淆的同音字、形近字区分 （导学案自主学习二题第2小题）。 （四组） 4、说说课文围绕“生命”写了几个事例？试着用一句话概括每个事例的内容。结合小标题归纳课文的主要内容。(一组） 5、大声读出你感受深刻的句子，说说你的体会。 （五、六组) 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我 。 许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。 　　夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停