120一个因数末尾有0的乘法.pptVIP

多位数乘一位数 因数中间、末尾有零的乘法 作者:郑春梅 一、复习导入，揭示课题 （一）用最快的速度口算下面各题 220×0＝ 230×0＝ 0×300＝ 6000×0＝ 0 0 0 0 0和任何数相乘都得0. 一、复习导入，揭示课题 60×3＝ 14×2＝ 600×3＝ 140×2＝ 6000×3＝ 1400×2＝ 180 1800 18000 28 280 2800 1. 请同学们观察这两组题，你有什么发现？ 2. 这样的口算乘法怎样计算比较简便呢？ 小结：计算一个因数末尾有“0”的乘法，先用另一个因数去乘 第一个因数“0”前面的数，再看第一个因数末尾有几个 “0”，就在乘得的数后面添上几个“0”。 （二）直接说出得数 二、引入情境，探究新知 所求的问题是什么？要解决这个问题，你会列式吗？ （一）收集信息，明确问题 运动场的看台分为8个区，每个区有604个 座位。运动场共有多少个座位? 604x8 我会算: 402x3= 402x6= 二、引入情境，探究新知 280×3＝ 学校图书室买了3套《小小科学家》 丛书，每套280元。一共需要多少钱？ （二）收集信息，明确问题 二、引入情境，探究新知 840（元） 8 4 0 2 8 0 × 3 2 还可以这样写： 8 4 0 2 8 0 × 3 2 280×3＝ 学校图书室买了3套《小小科学家》 丛书，每套280元。一共需要多少钱？ （三）独立试算，感悟算法 二、引入情境，探究新知 1. 说一说你是怎样计算的。 2. 计算这道题时出现了两种写法，你喜欢哪种写法呢？ 为什么？（组织学生进行研讨） 840（元） 8 4 0 2 8 0 × 3 2 还可以这样写： 8 4 0 2 8 0 × 3 2 280×3＝ 学校图书室买了3套《小小科学家》 丛书，每套280元。一共需要多少钱？ （四）展示算法，明确算理 二、引入情境，探究新知 420×6＝ 370×5＝ 1300×9＝ 260×5＝ 1. 在这个竖式中乘得的117后面为什么添上了2个“0”呢？ 2. 260×5＝1300这道题为什么第一个因数的末尾有1个“0 ”，而积的 末尾却出现了2个“0 ”呢？ （五）加深理解，揭示课题 三、巩固练习，提升认识 问题： 1. 看这道题，你都知道了些什么？ 2. 解决这个问题你会列式计算吗？ 3. 你觉得他做得对吗？请你进行评价。 1500×6＝ 9 0 0 0 1 5 0 0 × 6 3 1. 一条蚕吐的丝大约1500米长。小红养了6条蚕， 一共大约吐丝多少米？ 9000（米） 2、在○中填入适当的符号。　　　?　105×6 ○ 600???? 190×5 ○1000　　　?　180×4 ○ 800????? 140×7 ○ 980　 在 里填上合适的数。 981+982+983+984+985+986+987 =984x = 四、布置作业 作业：第69页练习十四，第8～10题。