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156中位数和众数

* 湖北十堰市郧县城关一中 肖平 合作交流、解决困惑 通过自学你学会了什么?还有哪些困惑?小组内交流讨论。 将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。 中位数 下面两组数据的中位数分别是多少? (1)5,6,2,3,2 (2)5,6,2,4,3,5 解(1)排序得 6 ,5,3,2,2 (2)排序得6,5,5,4,3,2 ∴中位数为3 ∴中位数为4.5 例4.(p130页)在一次男子马拉松长跑中,抽得12名选手的成绩如下(单位:分) 140 129 180 124 154 146 145 158 175 165 148 (2)一名选手的成绩是142分,他的成绩如何? (书p131页)下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况: 请找出这些工人日加工零件数的中位数,说明这个中位数的意义。 日加工零件数 应用新知1 众数也常作为一组数据的代表,一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数 如果一组数据中有两个数据的频数一样,都是最大,那么这两个数据都是这组数据的众数. 当一组数据有较多的重复数据时,众数往往是人们所关系的一个量. 下面这组数据的众数是多少?解释它的意义.5 2 6 7 6 3 3 4 3 7 6 6出现3次,3出现3次,所以这组数据的众数是6和3. 众数 例5 (p132页)一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如下表所示: 1 3 7 11 5 2 1 销售量/双 25 24.5 24 23.5 23 22.5 22 尺码/厘米 你能根据上面的数据为这家鞋店提供进货建议吗? 1(书p132页)下面的扇形图描述了某种运动服的S号、M号、L号、XL号、XXL号在一家商场的销售情况,请你为这家商场提出进货建议. M 30% S 24% XL 16% L 22% XXL 8% 应用新知二 *

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