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海南省2013年初中生物考试卷分析
——海南省2013年初中生物中考试卷分析 命题原则 命题范围 命题的要求 命题的要求 考试说明中的考试目标和要求 (一)全面、准确地考查学生本学科知识、能力、情感态度价值观等方面的学习目标的达成情况。 (二)强调以能力立意,紧密结合学生实际、本地实际和环境问题,注重考查学生理解主干知识和运用知识的能力,鼓励创新,尽量减少或者不考死记硬背、单纯记忆的内容。 考试方式 试卷结构 二、试题特点 (1)注重基础,突出主干知识和核心概念,具有一定的导向性。 本试卷根据课标和考试说明的要求,重视基础知识、基本技能和基本方法的考查,许多试题从认知层次考查学生最基本的生物学知识、原理、规律和技能,突出对主干知识和核心概念的考查,较好地发挥了试题对教学的导向作用。如:如第1题考查了生态系统的概念;第12题光合作用和蒸腾作用等主干知识;第11题考查了眼球的结构及近视眼形成的原理;第31题考查遗传学的基本知识;第29(4)(5)题考查传染病及其预防有关知识;第30题考查了花、果实和种子的结构和生理等。 * 导向正确 重视基础 强调能力 科学规范 初中生物课程标准规定的内容为依据 海南省2013年初中毕业生学业考试·生物科考试说明 坚持以学生为本的价值取向,在考查基础知识和基本技能的同时强调能力测试;注重对学生思维方式、科学素养的考查;加强试题与社会实际、科学发展和学生生活的联系;增强试题的实践性、开放性和综合性;注重体现科学态度与人文精神,重视试题的科学性和规范性 试题分容易题、中等题和较难题三个档次,这3档试题所占分值之比约为7:2:1。全卷试题总难度控制在0.60左右。 采用闭卷笔答考试方式,生物科和地理科合场分卷。生物科考试时间60分钟,生物科和地理科合场考试时间共135分钟(含15分钟过渡时间)。 总分100分,试题题型分为选择题和非选择题两种。选择题约50分,非选择题约50分。非选择题以填空题的形式为主。 考试内容及权重 100% 合 计 约10% 8.健康地生活 约14% 7.生物的多样性 约14% 6.生物的生殖发育与遗传 约6% 5.动物的运动和行为 约20% 4.生物圈中的人 约 12% 3.生物圈中的绿色植物 约 12% 2.生物与环境 约 12% 1.生物体的结构层次 权重 一级主题(单元) 一、试卷结构 海南省2013年初中毕业生学业考试生物学科试题设有选择题和非选择题两种题型。全卷共32道题,满分100分,其中选择题占3个16开版,有25道小题,每小题2分,共50分;非选择题占3个16开版,有7道小题,共50分。试卷题量按60分钟考试时间设计。容易题、中等题、难题分值比例为7:2:1。预估全卷难度为0.60。 一、试卷结构 本试卷覆盖八个一级主题,并渗透科学探究和生物技术两个一级主题。 同时还渗透省情教育、环保教育、健康教育、生命教育、情感教育和人文教育等,具体内容和分值分布如下: 2分 植物体的结构层次 28(3) 2分 植物组织的功能 28(2) 2分 省情教育 细胞膜的作用 21 2分 动物细胞的结构 19 10% 10分 2分 显微镜的使用 6 生物体的结构层次 权重 (%) 主题分值 分值 相关渗透 考查主要内容 题号 考查范围 (一级主题) 6.用显微镜观察血涂片标本,欲将右图中的白细胞移到视野正中央,玻片移到方向为 A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 19.下列能正确表达动物细胞内各种结构之间位置关系的是 21.海洋鱼类生活在海洋中,但是它们的肉质并不会因此变咸,将死亡后的鱼体用盐腌制就能制成咸鱼,能正确解释以上现象的是 A.活细胞的细胞核能够分解无机盐 B.死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同 C.活细胞的细胞壁能够控制物质进出细胞 D.活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞 28.(6分)下图表示植物体的个体发育过程,请据图回答: (2)在丙图中具有运输功能的组织是 。 (3)从丙到丁还需要经过的结构层次是 。 2分 省情教育 环保教育 生态系统的类型及其功能 27(3) 2分 环保教育 生物与环境的关系 27(2) 2分 环保教育 生态系统的组成成分 27(1) 2分 食物链和食物网 22 2分 生物的基本特征 7 12% 12分 2分 环保教育 生态系统的概念 1 生物与环境 1.三亚南山是海南著名的旅游风景区,下列关于南山的描述中属于生态系统的是 A.南山的树 B.南山的水 C.南山的游客 D.南山 22.右图表示某生态系统的食物网,下列有关叙述正确的是
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